O objetivo era atender aos seguintes direitos de aprendizagem:
- Situar-se em relação ao tempo (ao que passou), com relação ao "hoje" (ao que está ocorrendo) e com relação ao amanhã (expectativa do porvir) - Disciplina de história.
- Apreciar e compreender textos do universo literário ( parlenda, trava-língua...)levando em conta os fenômenos de fruição estética.
- participar de situação de leitura/escuta.
- Estabelecer relação lógica entre as partes de textos de diferentes gêneros e temáticas lido pelo professor.
- Relacionar texto verbais e não verbais
- Participar de interações orais em sala de aula
- Comparar palavras quanto às semelhanças gráficas e sonoras, às letras utilizadas e à ordem de aparição delas.
Depois foi realizado o jogo "palavra dentro da palavra"
Finalmente montamos um mural com a parlenda "A galinha do vizinho" (por ser a mais conhecida entre os alunos).
Conclusivamente a atividade foi realizada com êxito, as crianças curtiram demais o gênero literário (parlenda), o jogo foi um momento prazeroso e construção do painel ilustrativo com parlenda foi sucesso absoluto.










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